«Цифрова Донеччина: від інструменту до результату»​

4. «Цифровий простір спільноти»

У межах номінації розглядаються практики та проєкти професійних спільнот учителів, які об’єдналися з метою спільного створення, апробації та поширення цифрових освітніх ресурсів і сервісів, зокрема: інтерактивних підручників, електронних зошитів, віртуальних лабораторій та інших цифрових продуктів за різними освітніми напрямами.